大部分人不理解為什(shen)么坐月子要專門(men)請月嫂，照顧(gu)寶寶要專門(men)請育嬰師(shi)，認為請一個保(bao)姆就能解決全部的問題。事實是這樣(yang)的嗎？今天我(wo)們(men)就來談談：保(bao)姆VS月嫂、育嬰師(shi)，差別在哪里(li)？
一、月嫂、育嬰師與保姆的區(qu)別
月嫂(sao)的主要(yao)職責(ze)是(shi)照顧產婦和新(xin)生兒。與傳統意義上的保姆相比，月嫂(sao)、育(yu)嬰師的工(gong)作范(fan)圍(wei)更小，更集中，而且(qie)技(ji)術(shu)性、專業性也比較高。新(xin)媽咪(mi)首先要(yao)有這個意識，才能在選擇護理(li)員(yuan)上有所側重。
月嫂服務內容：
月嫂一方面(mian)需(xu)要護理產(chan)(chan)婦的(de)生活(huo)起居(ju)，觀察(cha)產(chan)(chan)婦的(de)身(shen)體(ti)狀(zhuang)況(kuang)，協助產(chan)(chan)婦進(jin)行產(chan)(chan)后(hou)清(qing)潔，指(zhi)導(dao)產(chan)(chan)婦的(de)哺乳姿勢，并(bing)合理安排(pai)產(chan)(chan)婦的(de)飲食(shi)，為產(chan)(chan)婦提供合理的(de)月子餐(can)。另(ling)一方面(mian)，月嫂需(xu)要配合新(xin)媽(ma)咪，料理新(xin)生兒(er)的(de)起居(ju)，為嬰兒(er)喂水、洗(xi)澡(zao)，觀察(cha)嬰兒(er)的(de)身(shen)體(ti)狀(zhuang)況(kuang)，并(bing)輔(fu)導(dao)產(chan)(chan)婦學習(xi)與幼兒(er)的(de)溝通、情(qing)感(gan)增進(jin)等。總之，月嫂是以一個過來人的(de)身(shen)份，指(zhi)導(dao)新(xin)媽(ma)咪如何成為一個合格的(de)媽(ma)咪。
育嬰師服務內容
育嬰師也是家政服務(wu)的一(yi)個具(ju)體的工作崗位，主要(yao)是負責照顧(gu)0-3歲小寶寶。母嬰護(hu)理(li)需要(yao)科學(xue)化、細(xi)致化和人(ren)性化，這是一(yi)般的保(bao)姆做不(bu)到的。
育(yu)嬰(ying)師是主要負責0-3歲小寶(bao)寶(bao)日常生(sheng)活護理(li)、智力發育(yu)、潛能開發、輔食制(zhi)作、培養良好的(de)生(sheng)活習慣等。
保姆VS月(yue)嫂、育嬰師，差別在(zai)哪里？
保姆服務內容：
“保(bao)姆”是(shi)(shi)人(ren)們對進人(ren)家(jia)(jia)庭或(huo)(huo)從事簡單家(jia)(jia)務(wu)勞動，或(huo)(huo)照(zhao)看(kan)老人(ren)、病人(ren)、或(huo)(huo)看(kan)護嬰幼兒的(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)習慣稱(cheng)法(fa)。隨(sui)著(zhu)社會的(de)(de)(de)進步，隨(sui)著(zhu)保(bao)姆職業內涵的(de)(de)(de)不斷豐富，其名稱(cheng)演變成為“家(jia)(jia)政(zheng)服(fu)(fu)務(wu)員(yuan)”，并成為國家(jia)(jia)法(fa)定的(de)(de)(de)工種(zhong)之一(yi)。也就是(shi)(shi)說，保(bao)姆是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)比(bi)較傳(chuan)統、比(bi)較落伍的(de)(de)(de)稱(cheng)法(fa)，家(jia)(jia)政(zheng)服(fu)(fu)務(wu)員(yuan)是(shi)(shi)其現代的(de)(de)(de)、正規的(de)(de)(de)和(he)通用(yong)的(de)(de)(de)叫(jiao)法(fa)。
一、育嬰理念及育嬰方式上(shang)的不同(tong)
保姆：以傳統(tong)阿婆式(shi)的看護方(fang)式(shi)照顧嬰兒，以個人(ren)主觀意識為中心(xin)，強調以往個人(ren)經(jing)驗，根本(ben)無法(fa)依(yi)據科學育(yu)(yu)嬰理念對嬰幼兒進行心(xin)理發展特點教(jiao)育(yu)(yu)，一定程(cheng)度上(shang)反(fan)而制約了嬰兒的身心(xin)成長。
月嫂(sao)、育(yu)(yu)嬰(ying)師：全面掌(zhang)握0~3歲嬰(ying)兒(er)的生活照料、護(hu)理及(ji)科學教育(yu)(yu)、保育(yu)(yu)方(fang)面的相關知識，并運用科學的方(fang)法對(dui)嬰(ying)幼兒(er)的飲食(shi)、睡眠、動作(zuo)技能、早(zao)期教育(yu)(yu)、智力開發、社會(hui)行為和人格發展進行教育(yu)(yu)訓練。
二、教育方式上的不同
保姆：主觀經驗型的(de)看護方式，要么一味(wei)遷就(jiu)，要么就(jiu)哄騙(pian)威嚇，根本(ben)不能依據科學的(de)方法進行教育(yu)。例如，針(zhen)對現(xian)在追著孩(hai)子(zi)喂飯(fan)的(de)現(xian)象，育(yu)嬰保姆們只能一味(wei)遷就(jiu)孩(hai)子(zi)或者利(li)用哄騙(pian)的(de)方式讓孩(hai)子(zi)進餐。
月嫂、育嬰(ying)師：有一定(ding)文化程度、受過(guo)專業培訓的育嬰(ying)師，會(hui)依據孩子的心理(li)(li)特點，采取科學的引(yin)導和(he)游戲的方(fang)式指導孩子，并且在教(jiao)育的過(guo)程中，設計出培養目標，讓孩子在行(xing)為(wei)習慣、情商(shang)、心理(li)(li)素(su)質(zhi)、智商(shang)發展等多方(fang)面得到教(jiao)育。
三、技能認證上的不(bu)同
保姆：一般(ban)由(you)家政公(gong)司(si)組織(zhi)較為(wei)簡單的(de)培訓(xun)，各(ge)公(gong)司(si)之間，地區(qu)之間沒有統一的(de)教材(cai)、教學和考核標準。
月嫂、育嬰師：社會保障局(ju)的(de)資格(ge)認證，有標(biao)準的(de)教(jiao)材、教(jiao)學標(biao)準，科學的(de)培訓方案，嚴格(ge)的(de)考核體系。
四、育嬰員(師)和保(bao)姆的發展趨勢
保姆：目前(qian)從業(ye)人員整體(ti)素質水(shui)平參差(cha)不(bu)齊，缺(que)乏(fa)專業(ye)科學的(de)撫養知(zhi)識，只承擔日常的(de)簡單(dan)看護和(he)照管(guan)工作，不(bu)利于嬰(ying)幼兒的(de)成(cheng)長(chang)及和(he)諧發(fa)展。隨著社會的(de)發(fa)展，家(jia)長(chang)要求(qiu)的(de)日益提高，育嬰(ying)保姆已經不(bu)適應嬰(ying)幼兒撫育的(de)需(xu)要，將(jiang)逐步退出(chu)歷史舞臺。
月嫂(sao)、育嬰師：從業人員(yuan)(yuan)整體要求提高(gao)了，經過專業、統一、嚴格(ge)的(de)培訓，不僅可以完(wan)成日(ri)常(chang)的(de)看護工作，同時還可以依據科學的(de)教育及保(bao)育理念，針(zhen)對(dui)個體差異進(jin)行個性化保(bao)教，適應社會發(fa)展(zhan)新形勢下的(de)市場(chang)需求，人們(men)的(de)選(xuan)擇也將(jiang)日(ri)益傾向于這些高(gao)素質人員(yuan)(yuan)。
月嫂(sao)、育(yu)嬰(ying)師，是近兩年新(xin)出(chu)現的名字，是專業(ye)(ye)(ye)護理產婦與新(xin)生(sheng)兒的一種新(xin)興職(zhi)業(ye)(ye)(ye)。相對于保姆而(er)言，月嫂(sao)、育(yu)嬰(ying)師更(geng)具專業(ye)(ye)(ye)性，每(mei)個(ge)月嫂(sao)與育(yu)嬰(ying)師上崗之前都會接(jie)受嚴格、系統的培(pei)訓(xun)，因為他承擔的，將是一個(ge)新(xin)生(sheng)命(ming)以及一個(ge)新(xin)母親的安全健康，是一個(ge)偉(wei)大而(er)光榮的任務。
